"Қабілетті және үлгерімі төмен оқушылармен жеке жұмыс" тақырыбы бойынша коучинг

"Қабілетті және                       үлгерімі  төмен оқушылармен жеке жұмыс" тақырыбы бойынша коучинг өткізілді

02.11.2022 жылы Абай облысы Семей қаласының" №41 жалпы орта білім беру мектебі " КММ-де мектеп педагогтарына "қабілетті және үлгерімі төмен оқушылармен жеке жұмыс"тақырыбы бойынша коучинг өтті. Мақсаты: қабілетті және ынтасы төмен балалармен жеке жұмыс технологияларымен таныстыру.

 Міндеттері: қабілетті және  үлгерімі төмен оқушылармен жұмыс формалары мен әдістерін үйрету; жеке жұмыс формалары мен әдістерінің тиімділігін қарастыру.

Мұғалімдердің назарына "қабілетті және  үлгерімі төмен оқушылармен жұмыс істеу ерекшеліктері" бейнеролигі ұсынылды, оны көргеннен кейін проблемалық сұрақ қойылды: "баланың оқығысы келуі үшін не істеу керек?"Сабақтағы іс-әрекетті қалай жоспарлауға және білім алушылардың ынтасын арттыруға болады?». Мектеп мұғалімдері "Карусель" стратегиясы бойынша "Заманауи білім беру технологиялары" презентация материалымен топтарда жұмыс істей отырып, қабілетті және ынтасы төмен "көшбасшы"балалармен жұмыс істеу бағдарламаларын жасады. "Сәттілік", "Полимат". Топ жұмысының нәтижесі кластер, "Фишбоун" және Венн диаграммасы түрінде ұсынылды. Сарапшылар "критерийлер" стратегиясы арқылы топтардың жұмысын бағалады.

Мұғалімдер балалармен жұмыс жасауда оқуға деген ынтаны арттыру, сыни ойлауды дамыту технологиясы, зерттеу, іздеу, проблемалық, Жоба әдісі, акт, телекоммуникациялық жобаларға қатысу; онлайн-тесттер мен олимпиадаларға қатысу, медиа-сабақтар сияқты заманауи педагогикалық технологияларды қолдану маңызды деген қорытындыға келді. Топтардың жұмысы "нашар ынталандырылған оқушылармен жұмыс кезінде мұғалімге арналған ережелер" жадынамасын құрастырумен және "сәттілік баспалдағы", "Нысана", "Чемодан"стратегияларын қолдана отырып рефлексиямен аяқталды. Мұғалімдер оқуға деген ынтасын арттыру үшін өз жұмысында оқушылармен жеке жұмыс түрлерін қолданатындарын айтты.

Информация

о проведении коучинга по теме: «Индивидуальная работа со способными и со слабомотивированными учащимися» в КГУ «СОШ №41» г.Семей

02.11.2022 года в КГУ «Средняя общеобразовательная школа №41» города Семей области Абай состоялся коучинг для педагогов школы по теме: «Индивидуальная работа со способными и со слабомотивированными учащимися». Цель: познакомить с технологиями индивидуальной работы со способными и слабомотивированными  детьми. Задачи: обучить формам и методам работы со способными и слабомотивированными учащимися; рассмотреть результативность форм и методов индивидуальной работы.

Вниманию педагогов был представлен видеоролик «Особенности работы со способными и слабомотивированными учащимися», после просмотра которого был поставлен проблемный вопрос: «Что сделать, чтобы ребенок хотел учиться?» «Как спланировать деятельность на уроке и повысить мотивацию обучающихся?». Педагоги школы, работая в группах с материалом презентации «Современные образовательные технологии» по стратегии «Карусель», составляли программы по работе со способными и слабомотивированными детьми «Лидер». «Успех», «Эрудит». Результат работы группы представили в форме кластера, «Фишбоун» и диаграммы Венна. Эксперты оценили работу групп с помощью стратегии «Критерии». 

Педагоги пришли к выводу, что в работе с детьми важно повышать мотивацию к обучению, использовать современные педагогические технологии, такие как технология развития критического мышления, исследовательские, поисковые, проблемные, метод проектов, ИКТ, участие в телекоммуникационных проектах; участие в онлайн-тестах и олимпиадах, медиа-уроки. Завершилась работа групп составлением памятки «Правила для учителя при работе со слабомотивированными учениками» и рефлексией с использованием стратегий «Лестница успеха», «Мишень», «Чемодан». Учителя сказали, что будут применять в своей работе формы индивидуальной работы с учащимися для повышения мотивации к обучению.